สพป.สระแก้ว เขต 2 จัดประชุมสร้างความเข้าใจแนวทางการใช้ชุดพัฒนาความฉลาดรู้…เป็นเครื่องมือประยุกต์ใช้ในห้องเรียน ป.4-6 ได้ตามความเหมาะสมของบริบทห้องเรียน โรงเรียนและตัวเด็กนักเรียน ทั้งยังให้เป็นไปตามความหลากหลายของรูปแบบไม่ว่าจะเป็นรายวิชาเพิ่มเติม บูรณาการวิชาพื้นฐาน หรือจัดเป็นกิจกรรมเสริม
วันอาทิตย์ที่ 24 พฤษภาคม 2569 นาสมคิด แตงพรม ผอ.สพป.สระแก้ว เขต 2 เป็นประธานในการประชุมขับเคลื่อนการใช้ชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6) ผ่านระบบสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (Zoom Meeting) พร้อมด้วยนายภาณุวัฒน์ คุณเวียน รอง ผอ.สพป.สระแก้ว เขต 2 เข้าร่วมการประชุม โดยมีนางสาวนพรัตน์ สว่างสุข ศึกษานิเทศก์ และครูแกนนำ 3 รายวิชาจากโรงเรียนในสังกัดเป็นวิทยากรถ่ายทอดประสบการณ์และนำเสนอรายละเอียดการนำไปใช้ของชุดพัฒนาความฉลาดรู้ดังกล่าว ณ ห้องประชุมทับทิม ชั้น 2 สพป.สระแก้ว เขต 2
“เด็กนักเรียนจะได้รับการพัฒนาศักยภาพและสมรรถนะอย่างแท้จริง !! คุณครูและสำนักงานเขตจะจับมือช่วยกันขับเคลื่อนให้โรงเรียน 100% ได้นำชุดพัฒนาความฉลาดรู้ไปสู่เด็กนักเรียนได้สัมผัสเพื่อฝึกการอ่าน คิด วิเคราะห์ จนเกิดเป็นความคุ้นชินและได้ลองทำข้อสอบแนว PISA อย่างสม่ำเสมอ” ผอ.สพป.สระแก้ว เขต 2 กล่าว
“ชุดพัฒนาความฉลาดรู้ จัดเป็นหนึ่งในสื่อการเรียนการสอนที่ทาง สพฐ. ร่วมกับ สสวท. ได้ดำเนินการพัฒนาขึ้นเพื่อให้โรงเรียนนำไปใช้ในการพัฒนาเด็กด้านการคิด การวิเคราะห์ และการอ่านใน 3 รายวิชาหลัก คือ คณิตศาสตร์ ภาษาไทยและวิทยาศาสตร์ ซึ่งจะส่งผลดีกับนักเรียน จึงอยากให้ผู้บริหารสถานศึกษาได้ช่วยกำกับ ดูแล และติดตามการนำไปใช้” นายภาณุวัฒน์ กล่าวขณะพบปะพูดคุยกับคณะผู้บริหารและผู้เข้าร่วมประชุม
ด้านนางสาวนพรัตน์ สว่างสุข ศึกษานิเทศ ระบุว่า “แนวทางการขับเคลื่อนดังกล่าวจะดำเนินการนิเทศ ติดตามกิจกรรมการนำไปใช้ของชุดพัฒนาฉลาดรู้ เป็นประจำทุก ๆ เดือน ๆ ละหนึ่งครั้งต่อไป”
บรรณาธิการบริหาร: นางวันเพ็ญ อรัญ ผอ. กลุ่มอำนวยการ
บรรณาธิการร่วม: นางสาวประเสริฐศรี ศรีวิลัย ผอ. กลุ่มนิเทศ ติดตามฯ
บรรณาธิการ: นางสาวนพรัตน์ สว่างสุข ศึกษานิเทศก์
รายงาน: นางสาวนวลหยก ณ ระนอง นักประชาสัมพันธ์ปฏิบัติการ
ข้อมูลภาพเพิ่มเติม: https://photos.app.goo.gl/JPhmbBb9unZiDhZU9
ช่องทางการสื่อสารเพิ่มเติม:
https://iso.obec.moe/?p=16050
https://sakarea2.go.th/2026/05/24/การประชุมขับเคลื่อนการ-4/
https://www.facebook.com/share/p/1BE2X64F8B/
